Всероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности», приуроченный к празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и Дню пожарной охраны 27.04.2024
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
Апрель 28, 2024
Просмотров: 441
В нашем детском саду прошел Всероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности», приуроченный к празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и Дню пожарной охраны.
Самое ценное в мире - это жизнь. Поэтому, человек бережёт её. На жизненном пути людей подстерегает много опасностей, которые за короткое время способны унести человеческую жизнь, разрушить то, что создавалось годами. Но можно предотвратить беду, спасти себя и дорогих тебе людей от опасностей, если владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. Знания эти формируются в процессе воспитания. Обучение детей безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей. Поэтому в нашем детском саду одной из задач в этом направлении является формирование у детей начальных знаний и навыков по пожарной безопасности.
При проведении Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности» с воспитанниками были проведены беседы о подвигах советских людей и пожарных во время войны.
На примере сказки С.Я. Маршака "Кошкин дом" ребята познакомились с правилами пожарной безопасности .
Прошло занятие: «Осторожно огонь!"», в ходе которого дети закрепили знания о правилах поведения при пожаре, какие предметы опасны. Познакомились с очень важными правилами: от огня и дыма спрятаться нельзя, что сразу нужно выбегать на улицу, а не прятаться где-то в доме.
Так же с ребятами были проведены разные интересные беседы. Например, беседа «Спички не тронь – в спичках огонь», в ходе которой ребята закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами; узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Из беседы «Огонь — друг, огонь – враг» дети узнали, что огонь может быть разным, как приносить пользу, так и быть очень опасным. Ребята рассматривали картинки с изображениями разных способов использования и видов огня.
Была проведена интерактивная игра " Пожарная безопасность», где дети спасали жильцов из горящего дома, тушили пожар т.д. ,у дошколят было позитивное настроение и победила дружба.
Прошло занятие "Юные пожарные спешат на помощь", в начале которого была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного, а также вспомнили средства пожаротушения. С ребятами была проведена экскурсия по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией, с пожарным щитом и с тем как нужно действовать при пожаре.
В результате таких мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.
Самое ценное в мире - это жизнь. Поэтому, человек бережёт её. На жизненном пути людей подстерегает много опасностей, которые за короткое время способны унести человеческую жизнь, разрушить то, что создавалось годами. Но можно предотвратить беду, спасти себя и дорогих тебе людей от опасностей, если владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности. Знания эти формируются в процессе воспитания. Обучение детей безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей. Поэтому в нашем детском саду одной из задач в этом направлении является формирование у детей начальных знаний и навыков по пожарной безопасности.При проведении Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности» с воспитанниками были проведены беседы о подвигах советских людей и пожарных во время войны.На примере сказки С.Я. Маршака "Кошкин дом" ребята познакомились с правилами пожарной безопасности .
Прошло занятие: «Осторожно огонь!"», в ходе которого дети закрепили знания о правилах поведения при пожаре, какие предметы опасны. Познакомились с очень важными правилами: от огня и дыма спрятаться нельзя, что сразу нужно выбегать на улицу, а не прятаться где-то в доме.
Так же с ребятами были проведены разные интересные беседы. Например, беседа «Спички не тронь – в спичках огонь», в ходе которой ребята закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами; узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Из беседы «Огонь — друг, огонь – враг» дети узнали, что огонь может быть разным, как приносить пользу, так и быть очень опасным. Ребята рассматривали картинки с изображениями разных способов использования и видов огня.
Была проведена интерактивная игра " Пожарная безопасность», где дети спасали жильцов из горящего дома, тушили пожар т.д. ,у дошколят было позитивное настроение и победила дружба.
Прошло занятие "Юные пожарные спешат на помощь", в начале которого была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного, а также вспомнили средства пожаротушения. С ребятами была проведена экскурсия по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией, с пожарным щитом и с тем как нужно действовать при пожаре.
В результате таких мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.